تجارب برتر سنجش و ارزشیابی و ابتکارفردی و حرفه ای دبیر زیست
ارتقای فعالیت و یادگیری دانش آموزان در درس زیست شناسی
فرمت فایل : ورد (word) و قابل ویرایش
تعداد صفحات : 8 صفحه
شرحی مختصر از فایل
مقدمه
علم زیست شناسی در عصر حاضر از اهمیت برتری نسبت به سایر پدیدهها برخوردار است. چون این علم چه در رابطه با مسائل و تحولات ژنتیکی و چه در مورد مطالعات زیست محیطی مستقیما با پیکر موجودات زنده حیات را بر روی کره زمین تشکیل دادهاند، سروکار دارد. آموزش (تدریس) عبارت است از تعامل یا رفتار متقابل دبیر و شاگرد براساس طراحي منظم و هدفدار دبیر، براي ایجاد تغییر در رفتار . علم زیست شناسی مجموعه ای از دانستنی هاست که از راه تجربة حسّی و آزمایش به دست می آیند. از نظر تاریخی دانش علمی گذشته را باید در متن تاریخی همان دوره بررسی کرد و نباید آن را با دانش امروزی مقایسه کرد. بنابراین، به منظور آموزش بهتر این علم، آموز ش دهنده نه تنها باید توانایی هایی داشته باشد، بلکه علاوه بر آن به امکانات و ابزارهایی نیز در فرایند تدریس نیاز دارد. این تواناییها و ابزارها عبار تاند از:
تواناییهای لازم برای آموزش زیست شناسی
– آشنا بودن آموز ش دهنده با رو شهای نوین تدریس و مهار تهای مؤثر در تدریس،
– آگاهی و تسلط برکتب درسی،
– آشنایی با فناور یهای جدید و چگونگی کاربرد آ نها.
ابزارها و امکانات آموزشی
– آزمایشگاه و امکانات آزمایشگاهی
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.