فرمت فایل : word
تعداد صفحات فایل : 42 صفحه
مختصری از شرح
فهرست
عنوان صفحه
مقدمه…………………………………………………………………………3
کدگذاری………………………………………………………………………4
گزارش فیزیکی ………………………………………………………………6
گزارش عاطفی………………………………………………………………11
گزارش جلسه اول……………………………………………………………15
گزارش جلسه دوم……………………………………………………………19
گزارش جلسه سوم…………………………………………………………..20
گزارش جلسه چهارم…………………………………………………………23
گزارش جلسه پنجم…………………………………………………………..24
گزارش جلسه ششم………………………………………………………….26
گزارش جلسه هفتم………………………………………………………….28
گزارش جلسه هشتم………………………………………………………….30
گزارش جلسه نهم……………………………………………………………32
ضمائم…………………………………………………………………….33
شواهد و مستندات……………………………………………………………39
تقدیر و تشکر………………………………………………………………..40
منابع…………………………………………………………………………42
مقدمه
تربیت بدنی وورزش ، هم از دیدگاه تاریخ و هم از دیدگاه فرهنگ، به این دلیل که با ملل مختلف جهان سروکار دارد جالب و شایان توجه است ازدیگاه تاریخ و با تحقیق در ادوار گذشته می توان فهمید که کدام ورزش در کدامین سرزمین شکل گرفته است و چگونه به کشورهای دیگر راه یافته است وسیر تحول وتعالی آن چگونه بوده است، مثلا می توان فهمید که ورزش باستانی است ابتدا به چین و ژاپن و سپس به یکی از ایالت هند که در مرز برمه قرار دارد راه یافته و از آنجا به تبت و از همان طریق به اروپا و انریکا کشانده شده است. انگیزه قوی تر بودن و درک این واقعیت که زندگی انسان بستگی به حرکت و جنبش اودارد و توجه به این اصل که مجموعه ای از حرکات سبب تامین سلامت وجود او خواهد شد زمینه ساز توجه بیشتر به تربیت بدنی و ورزش گردید و بر این اساس است که گفته می شود تربیت بدنی وورزش با حیات بشر توام بوده و حتی در امیخته است همچنانکه گفته می شمود (اولین حرکت انسان در بدو تولد نخستین گام در تامین سلامت انسان است) با این نگرش می توان گفت:انگیزه های نخستین برای گرایش به تربیت بدنی و ورزش مبتنی بر هدف های زیر بوده است:
1-تکامل وتوسعه استعداد جسمانی
2-ایجاد گروه های نیرومند برای بهتر زیستن
3-تقویت جسم برای ارضای احسن برتری جویی
4-ایجادسرگرمی
ازطرفی کارورزی ، فرصت به تجربه گذاشتن اموخته ها ، تعمیق تجربیات و توسعه شایستگی های حرفه ای را فراهم می کند. این فرایند از مشاهده مسائل فیزیکی ،سازمانی،اموزشی،تربیتی،عاطفی اموزشگاه اغاز و به درس پژوهی در سطح مدره وکلاس درس جهت کسب مهارت های یادگیری مدام العمر و قرار گرفتن در چرخه حرفه ای ختم می شود مطالعه مسئله های اموزشی در سطح کلاس درس و مدرسه زمینه ساز عمل مستقل حرفه ای معتبر وکسب تجربیات دست اول است.
درکارورزی یک دانشجویان توانایی تحلیل موقعیت های واقعی وانطباق ان با یافته های نظری را کسب کرده و ظرفیت های حرفه ای خود را توسعه خواهند داد.
این گزارش ، گزارش کارورزی یک در مدارس است. در این گزارش به ارائه مطالبی پرداخته شده است که از حضور بنده در دبستان ساره به دست آمده است.
فرهنگی گرامی ما مفتخریم که شما وبسایت معتبر درسی فایل راجهت دانلود فایل آموزشی خود انتخاب کرده اید ما هم متعهد به پشتیبانی 24 ساعته و ارائه فایل با کیفیت شما می باشیم.
تضمین خرید شما با پاسخ دهی 24 ساعته
(ایمیل drsifile@yahoo.com) – (سروش-تلگرام : darsifile@)
لینک خرید فایل
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.