گزارش تخصصی رفع مشکل یادگیری مبحث کسرها و مفاهیم آن ریاضی چهارم دبستان کاملترین گزارش تخصصی با موضوع رفع مشکل ریاضی چهارم دبستان در اینترنت با فرمت word و قابل ویرایش در 42 صفحه توسط وبسایت درسی فایل برای معلمان گرامی آماده دانلود نموده است در گزارش تخصصی رفع مشکل یادگیری مبحث کسرها و مفاهیم آن ریاضی چهارم دبستان شیوه های جدیدی برای تدریس مبحث کسرها پایه چهارم ارائه شده است که معلمان گرامی میتوانند از این شیوع ها برای آموزش ریاضی استفاده نماییند
گزارش تخصصی رفع مشکل یادگیری مبحث کسرها و مفاهیم آن ریاضی چهارم دبستان
فرمت فایل: ورد و قابل ویرایش
تعداد صفحات فایل: 42 صفحه
شرح مختصر فایل:
مقدمه
بسیاری از دانش آموزان به دلایل گوناگون از جمله شیوه تدریس معلم، تجربه های ناموفق، فشارهای والدین، کم تمرینی و دشواری در یادگیری مفاهیم ریاضی چنان از این درس دچار ترس و اضطراب می شوند و از خود مقاومت نشان می دهند که گاهی ساده ترین اعمال ریاضی را هم نمی توانند انجام دهند.در حالی که امروزه با توجه به تسلط رشته ریاضی بر علوم و تکنولوژی جدید، ضرورت بیشتری برای یادگیری این علم و فهم و درک قوانین آن حس می شود. از این رو آنچه معلمان نیاز به دانستن آن دارند، ساده سازی در مفاهیم، تاکید بر مبانی اولیه علم ریاضی و ارائه تمرین ها و مثال های گوناگون است. اضطراب ریاضی موجب ضعف فرآیندهای ذهنی برای انجام عملیات ریاضی، منفی نگری و سردرگمی دانش آموزان می شود. این گروه با اجتناب از کلاس ریاضی، ناتوانی در انجام آزمون های ریاضی و اضطراب و تشویش فراوان از یادگیری این درس طفره می روند. این تصور که استعداد ریاضی مادرزادی است یا پسرها نسبت به دخترها عملکرد بهتری در درس ریاضی دارند و یا درس ریاضی درس منطق است، نه درس خلاقیت موجب عقب نشینی و مقابله برخی از دانش آموزان از یادگیری علم ریاضی می شود.
ناظر بر چگونگی بروز دانش ریاضی فرد در موقعیت های مختلف است که تحت تأثیر عوامل درونی و بیرونی واقع می شود. عوامل درونی و عوامل بیرونی به ترتیب نقش بردارهای تسهیل کننده و بازدانده رفتار ریاضی را ایفا می کنند .دنیای ریاضیات نیز از این مشخصه عمده قرن بیستم ، یعنی اضطراب ، بی نصیب نمانده است و به دلیل ویژگی های خاص و طبیعی این شاخه از دانش و معرفت بشری ، آسیب پذیری فراگیران را بیش از سایر شاخه ها ی علوم محتمل می سازد. اینک قبل از پرداختن به اضطراب ریاضی ، مناسب است که ابتدا تصویری روشن از مقوله اضطراب به طور کلی داشته باشیم . اضطراب چیست ؟ در متون روان شناسی اضطراب با معانی گوناگون به کار رفته است. به طور کلی اضطراب بیانگر حالت هیجانی نامطلوبی است که محصول فشار و کشمکش های روانی افراد می باشد و مشخصه بارز آن ترس از وقوع حوادث آینده است . چنانچه این ترس و تشویش، مبهم و پراکنده بوده و وابسته به چیز معینی نباشد و یا به صورت افراطی در آید آن را اضطراب نوروتیک گویند .
برای دانلود گزارش تخصصی رفع مشکل یادگیری مبحث کسرها و مفاهیم آن ریاضی چهارم دبستان روی کادر زیر کلیک کرده و پس از وارد کردن مشخصات و ایمیل خود فایل را دانلود نمایید
دانلود گزارش تخصصی رفع مشکل یادگیری مبحث کسرها و مفاهیم آن ریاضی چهارم دبستان
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.