دانلود درس پژوهي تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی درس مدرسه

دانلود درس پژوهي تعلیمات اجتماعی چهارم ابتدایی درس مدرسه

فرمت فایل word و قابل ویرایش 

تعداد صفحات 24 صفحه

قسمتی از مجموعه

هدف کلی:

آشنایی دانش آموزان با مکان مدرسه و کارهایی که در آن انجام می گردد. اهداف رفتاری: دانش آموزان باید بتوانند : 1. علت رفتن به مدرسه را بگویند . 2. افرادی که برای آموزش آنها تلاش می کنند را نام ببرند. 3. وظایف افرادی که برای تعلیم آنها تلاش می کنند را بازگو کنند. نگرش ها : 1. نسبت به وظایف خود در مدرسه احساس مسئولیت کنند. 2. نسبت به فعالیت هایی نظیر همکاری، نظم ، آموزش در مدرسه علاقمندی نشان دهند. ارزشیابی ورودی : کارهایی که در مدرسه انجام می گردد را توضیح دهند. فعالیت های تیمی قابل اجرا ؛ اعضای تیم ارائه درس: از هر تیم شماره های 1 ، 2 ، 3 ، 4 کنار هم قرار می گیرند . به شماره های 1 می گوییم با هم صحبت کنند که مدیر در مدرسه چه وظایفی دارند. به شماره های 2 می گوییم در مورد وظایف ناظم با هم صحبت کنند. به شماره های 3 می گوییم در مورد وظایف معلم در مدرسه با هم صحبت کنند. به شماره های 4 می گوییم در مورد وظایف مربی پرورشی و بهداشت با هم صحبت کنند. سپس وقتی به صورت تیمی مشورت و سوال مورد نظر را پاسخ دادند به گروه خود بر می گردند و هرکس مورد خود را بازگو می نماید سپس معلم از یک گروه می خواهد وظیفه مدیر و از گروه دیگر وظیفه ناظم و … معلم با بررسی و گوش دادن به موارد ذکر شده مواردی را که گروه ها بازگو می کنند تکمیل می نماید. ارزشیابی پایانی :کنترل کارهای گروهی دانش آموزان فعالیت های خارج از کلاس: – یک شعر درباره مدرسه تهیه کنند و در کلاس بخوانند. – چارتی از فعالیتهای انجام شده در مدرسه تهیه کنند. – یک نقاشی از مدرسه خود بکشند .

 

روش تدریس: تدریس اعضای تیم

موضوع درس: مدرسه

هدف کلی: آشنایی دانش آموزان با مکان مدرسه و کارهایی که در آن انجام می شود.

اهداف رفتاری: دانش آموزان باید بتوانند :

1. علت رفتن به مدرسه را بگویند .
2. افرادی که برای آموزش آنها تلاش می کنند را نام ببرند.
3. وظایف افرادی که برای تعلیم آنها تلاش می کنند را بازگو کنند.

نگرش ها :

1. نسبت به وظایف خود در مدرسه احساس مسئولیت کنند.
2. نسبت به فعالیت هایی نظیر همکاری، نظم ، آموزش در مدرسه علاقمندی نشان دهند.

ارزشیابی ورودی : کارهایی که در مدرسه انجام می شود را توضیح دهند.

فعالیت های تیمی قابل اجرا ؛ اعضای تیم

ارائه درس:

از هر تیم شماره های 1 ، 2 ، 3 ، 4 کنار هم قرار می گیرند .

به شماره های 1 می گوییم با هم صحبت کنند که مدیر در مدرسه چه وظایفی دارند.

به شماره های 2 می گوییم در مورد وظایف ناظم با هم صحبت کنند.

به شماره های 3 می گوییم در مورد وظایف معلم در مدرسه با هم صحبت کنند.

به شماره های 4 می گوییم در مورد وظایف مربی پرورشی و بهداشت با هم صحبت کنند.

سپس وقتی به صورت تیمی مشورت و سوال مورد نظر را پاسخ دادند به گروه خود بر می گردند و هرکس مورد خود را بازگو می کند سپس معلم از یک گروه می خواهد وظیفه مدیر و از گروه دیگر وظیفه ناظم و … معلم با بررسی و گوش دادن به موارد ذکر شده مواردی را که گروه ها بازگو می کنند تکمیل می کند.

ارزشیابی پایانی :کنترل کارهای گروهی دانش آموزان

فعالیت های خارج از کلاس:

–        یک شعر درباره مدرسه تهیه کنند و در کلاس بخوانند.

–        چارتی از فعالیتهای انجام شده در مدرسه تهیه کنند.

–        یک نقاشی از مدرسه خود بکشند .