گزارش کارورزی 2 تقویت و بهبود عملکرد عاطفی

گزارش کارورزی 2 تقویت و بهبود عملکرد عاطفی , دانلود گزارش کارورزی 2 تقویت و بهبود عملکرد عاطفی ,نمونه گزارش کارورزی 2 تقویت و بهبود عملکرد عاطفی , دانلود نمونه گزارش کارورزی 2 تقویت و بهبود عملکرد عاطفی ,تقویت و بهبود عملکرد عاطفی ,کارورزی 2 تقویت و بهبود عملکرد عاطفی ,کارورزی 2 تقویت و بهبود عملکرد عاطفی با فرمت word ,کارورزی 2 تقویت و بهبود عملکرد عاطفی با فرمت ورد

 گزارش کارورزی 2 تقویت و بهبود عملکرد عاطفی

فرمت فایل  : word

تعداد صفحات فایل :  6 صفحه

مختصری از شرح

مقدمه

هر تجربه آموزشی را که با شغل معلمی ترکیب شود ، کارورزی می نامند و همین ترکیب است که کارورزی را به ابزاری منحصر به فرد برای هر شغلی تبدیل می کند . در این دوره کارورزی امکان و فرصتی برای آشنایی ما دانشجو معلمان با محیط کار محسوب می شود که نه تنها در آینده باعث افزایش کارایی ما می شود، بلکه به ما قدرت انتخاب بیشتری در انجام وظایف ارایه شده می دهد که به کمک آن بتوانیم ، بهتر به علاقه مندی ها و گرایش های خود در زمینه های مختلف شغل خود پی ببریم و نقاط ضعف و قوت کار خود را ارزیابی کنیم .
موقعیتی که من کارورزی ۲ را در آن می گذرانم .
مدرسه ای که کارورزی ۲ را در آن می گذرانم مدرسه دولتی دبستان شاهد شهید باکری واقع در شهرستان مهاباد می باشد . دبستانی با فضای مناسب که در آن پایه ی اول تا ششم ابتدایی را دارا می باشد و تمامی کلاس های مدرسه شاهد مجهز به پروژوکتور و نیمکت و چیدمان مناسب و کلاس های با فضای عالی و خستگی ناپذیر هم برای معلمان و هم برای دانش آموزان است . این مدرسه تقریبا تمام امکانات مناسب آموزشی را دارد و مورد استفاده قرار می گیرند .

تقویت و بهبود عملکرد عاطفی

منظور از گزارش عاطفی ، گزارشی است که به بررسی روابط متقابل مدیر با معلمین، سایر کارکنان مدرسه و دانش آموزان ، معلمین با یکدیگر ، معلمین با دانش آموزان و خانواده های آنان و … می پردازند .
رابطه مدیر با معلمین ودانش آموزان
مدیر مدرسه ، جناب آقای پرتوی فردی بسیار با تجربه و موفق در اداره کردن مدرسه شاهد می باشد . ایشان در نحوه ی ارتباط برقرارکردن با کارکنان مدرسه و معلمین بسیار شایسته و به جا عمل می کنند .
آقای پرتوی در عین اینکه با همکاران بسیار گرم و صمیمی و مهربان هستند ، حریمی از احترام در بین آن ها می باشد . به طوری که معلمان درست سر ساعتی که زنگ می خورد یا کمی بعد تر ، خودشان بدون هیچ گونه تذکری ، دفتر را به سوی کلاس های درس خود ترک می کنند . آقای پرتوی فردی کاملا انتقاد پذیر و بسیار صبور است که از تمام نقطه نظرات همکاران اداری و معلمان مدرسه جهت بهبود و پیشرفت اهداف آموزشی و تربیتی مدرسه به خوبی بهره می گیرد. برخورد وی با اولیا دانش آموزان بسیار محترمانه و مودبانه است . هم چنین با دانش آموزان ارتباط مناسبی دارد که به انتقاد و حرف های آن ها گوش می کند وتا حد امکان پیشنهادات آن ها را در دستور کار خود قرار می دهد .