طرح درس ریاضی پایه پنجم نسبت و تناسب

طرح درس ریاضی پایه پنجم نسبت و تناسب بروزترین طرح درس ریاضی پایه پنجم ابتدایی با موضوع طرح درس نسبت و تناسب بصورت word و قابل ویرایش در 6 صفحه می باشد.روش تدریس استفاده شده در طرح درس ریاضی پایه پنجم نسبت و تناسب روش فعال یاددهی- یادگیری (براساس گام های گانیه) ، دریافت مفهوم ، تفحص گروهی است که توسط معلمان کلاس پنجم همکار در وبسایت بانک فایل درسی معلمان (درسی فایل) براساس طرح درس نویسی کتب درسی پایه پنجم دبستان به صورت کاملا اختصاصی تهیه و تدوین گردیده است

طرح درس ریاضی پایه پنجم نسبت و تناسب
فرمت فایل: ورد و قابل ویرایش
تعداد صفحات فایل : 6 صفحه
مختصری از شرح

اهداف کلی
آموزش جدول تناسب

اهداف جزیی
1-یادآوری مفهوم نسب
2-بیان نسبت با نمادهای گوناگون
3- بیان نسبت بین سه جزء یک مجموعه
4-شناخت مفهوم نسبت به عنوان یکی از مفاهیم کسر
5-یافتن نسبت بین اجزای مختلف یک مجموعه وبیان آن
6- حل مسئله های مربوط به تناسب
7- کسری به نسبت های صحیح های بیان نسبت
8- به کارگیری مفهوم کسر برای مقایسهٔ نسبت ها
-9تبدیل نسبت های کسری به نسبت های صحیح
10- یافتن نسبت برخی اجزای یک مجموعه با در دست داشتن نسبت های دیگر
11- آشنایی با نسبت بین سه چیز

اهداف رفتاری
حیطه شناختی
1- نسبتها را با توجه به شکل بنویسند
2- نسبت مشترک رادر مسئله با توجه به کسرها بنویسد(نسبت پول حمید به مجید 3 به 4 و نسبت پول مجید به سعید 6 به 5 است نسبت پول این سه نفر را پیدا کنید.)
3- نسبت سهم هر فرد را از کل به دست آورد، یعنی باید یک ردیف به نام کل به ردیف های جدول اضافه کند که عدد مربوط به این جدول برابر مجموع سه نسبت است
4- مقایسهٔ نسبت ها به مقایسهٔ کسرها تبدیل می شود. در نوشتن کسر به واحد عدد ها توجه شود. نسبت دو مقدار 2 به 5 است، می توانیم بگوییم نسبت این دو مقدار 4 به) 10دلیل این موضوع را با یک تساوی کسری نشان دهند)
5- نسبت ها کسری را به عدد طبیعی بنویسند(برای این که عدد های کسری را به عدد های طبیعی تبدیل کنیم باید مخرج آنها رااز بین ببریم)
6- نسبتها را به نمادهای گوناگون بگوید وبنویسد(بیان این نسبت ها می تواند به شکل های گوناگونی باشد توجه کنید: نسبت 1به 3 یا 1 و 3 را در نوشتن فارسی نسبت ها استفاده می کنیم اما در بیان ریاضی می توان نوشت: 1:3 یا به صورت کسر)
7- حل مسئله های مربوط به تناسب را به راحتی حل کند
حیطه ی عاطفی
دانش آموزان برای طرح مسئله ازخودعلاقه نشان میدهند
دانش آموزان با احترام به سخنان معلم گوش فرا میدهند
حیطه ی روانی – حرکتی
دانش آموزان با کمک و راهنمایی معلم میتوانند برای نسبت ها شکل ترسیم کنند
بادقت و ظرافت به کمک وسایل آموزشی سعی درحل مسئله کنند
درفعالیت های گروهی به صورت هماهنگ با گروهکار گروهی انجام بدن , گروه بندی
سپس دانش آموزان را گروه بندی می کنیم سعی می کنیم به صورت اختیاری باشد .

همچنین جهت دیدن لیست طرح درس های پایه پنجم دبستان اینجا را کلیک کنید.

فرهنگی گرامی ما مفتخریم که شما وبسایت معتبر درسی فایل را جهت دانلود فایل  انتخاب کرده اید ما هم متعهد به پشتیبانی 24 ساعته و ارائه فایل با کیفیت شما می باشیم.

در صورت نداشتن رمز دوم میتوانید از طریق تلگرام-ایتا پیام بفرستید تا محصول شما را ارسال و مبلغ را کارت به کارت فرمایید همچنین در صورت نداشتن برای خرید میتوانید از ایمیل زیر جهت خرید استفاده نمایید

تضمین خرید شما با پاسخ دهی 24 ساعته

(ایمیل drsifile@yahoo.com) – (تلگرام : drsifile@) – (ایتا :  pdfdocir@)