دانلود طرح درس روزانه جمع پایه اول ابتدایی

دانلود طرح درس روزانه ریاضی پایه اول ابتدایی مفهوم جمع

فرمت فایل ورد و قابل ویرایش

تعداد صفحات 8

قسمتی از طرح درس

نام و نام خانوادگی آموزگار:                                                     زمان تدریس:45 دقیقه

مقطع وپایه : اول ابتدائی                                                        تاریخ تدریس:           1389

نام کتاب : ریاضی                                                                   تعداد فراگیران:25 نفر

صفحه:62

هدف کلی :

معرفی جمع با استفاده از شکل .

اهداف جزئی:

حیطه های شناختی:

–             آشنایی با مفهوم جمع.

–             آشنایی با مثال هایی از ضرورت کاربرد جمع.

–             آشنایی با آموزش روش نوشتن جمع با استفاده از شکل.

حیطه های عاطفی:

با علاقه گوش دادن به سخنان معلم یا هم کلاسی ها .

احترام به نظر و محبت همکلاسی ها .

مشتاقانه پاسخ دادن به سئوالات مطرح شده.

همکاری در گروه برای یافتن پاسخ پرسشها.

شرکت فعالانه در فعالیت های کلاسی درروزگار یاددهی و یادگیری.

حیطه روانی حرکتی (مهارتی):

–   انجام فعالیت ها وتمرینات ارائه شده توسط معلم با یکدیگر و راهنمایی آموزگار از جانب دانش آموزان .

–       انجام فعالیت های گروهی و کلاسی.

–       حل تمرین و فعالیت های ارائه شده توسط آموزگار بدون کمک و راهنمایی آموزگار از جانب دانش آموزان .

–       عمل کردن هماهنگ و منظم در مراحل انجام کارها.

–       انجام ماهرانه فعالیت ها و تمرینات کلامی و گروهی .

اهداف رفتاری:

– مفهوم علامت جمع را بیان کند(شناختی – دانشی).

– صحیح نوشتن علامت جمع(شناختی – دانشی).

– مثالی از جمع را بگویند(شناختی – کاربردی).

– با علاقه به سخنان آموزگار و هم کلاسی هایش گوش می دهد.(عاطفی -توجه).

– به نظر دیگران احترام می گذارد(عاطفی واکنشی).

– به سئوالات معلم مشتاقانه پاسخ می دهد(عاطفی – واکنشی).

– در انجام فعالیت های (یاددهی – یادگیری)در کلاس شرکت می کند(عاطفی –ارزش گذاری).

– به مبحث ریاضی علاقه نشان می دهد(عاطفی – ارزش گذاری).

– مطالب جدید آموخته شده را به سایر مثال های محیط زندگی تعمیم می‌دهد.(عاطفی – سازمان بندی).

– فعالیت های کلاسی خواسته شده را با راهنمایی معلم انجام می‌دهد.(روانی حرکتی -تقلید).

– فعالیت ها را با دقت و متمرکز انجام می دهد(روانی حرکتی – دقت).

– در کارها و فعالیت های گروهی و کلاسی خواسته شده به طور هماهنگ عمل می کند.(روانی حرکتی هماهنگ در حرکات).

– به تنهایی طرز صحیح نوشتن علامت و اعداد جمع را انجام می دهدیا بنویسد.(روانی حرکتی – مستقل).

فعالیت های قبل از شروع تدریس:

وسایل کمک آموزشی:کتاب درسی- تخته و گچ رنگی – خمیر بازی- شکل‌های علامت جمع – وسایل تشویق و فردی – گروهی – تهیه پاکن – تهیه و فراهم کردن آموزش اعداد جمع.

روش ها :آمیخته یا تلفیقی (همیاری – نمایشی – پیش سازمان دهنده- مقایسه ای – روش هایی مبتنی بر بازی – فرایندی – پرسش و پاسخ).

پیش دانستنیها:

در شکل زیر به تعداد توت فرنگی ها برایش یک جمع بنویسید.

شکل های که مثل هم هستند از جدا می کند و برایش یک جمع بنویسد.

بتواند علامت جمع را از علامت تفریق تشخیص دهد.

مفاهیم و رئوس مطالب:

یادآوری مفهوم اعداد علامت جمع –طرز صحیح نوشتن آن و چگونگی نمایش علامت جمع در کلاس درس باید نیمکتها روبه روی هم باشند تا تعامل متقابل به راحتی صورت گیرد(در هر گروه 5نفر باشند).

نحوه گروه بندی:بدین صورت که 5 کارت بزرگ با نام های مثل :بنفشه – آسمان ،الناز –رودخانه- چشمه – ما باشد که روی میز می‌چسبانیم و این اسامی روی 25 تکه ی برگ کوچک نوشته شده که هر دانش آموز با یک تکه از این برگه از روی میز معلم بر ما دارد و نام هر گروه که روی آن نوشته شده بود داخل آن گروه می شود.

شروع کلاس:

معلم قبل از شروع به کار ابتدا با دانش آموزان سلام و احوال پرسی می کند و حضور و غیاب رسیدگی به وضع روحی و جسمی فراگیران – و جویا شدن از احوال فراگیران – با دعای فرج و نرمش همراه با شعرش کلاس راشروع می کنیم .و کلاس را آماده می کنیم برای درسی جدید در ضمن تکالیف فراگیران را بررسی می کنیم.

 

راهنمای خرید :   برای خرید انلاین ابتدا بر روی لینک خرید زیر کلیک نمائید .   تا وارد صفحه خرید آنلاین شوید .درصفحه خرید آنلاین نام و نام خانوادگی ، شماره موبایل و ایمیل خود را وارد کنید .و بر روی خرید کلیک نمائید. تا وارد صفحه در گاه بانک شوید .بعد از وارد کردن مشخصات کارت ، وارد صفحه دانلود فایل می شوید که بصورت مستقیم می توانید آن را دانلود کنید ، همچنین علاوه بر دانلود مستقیم ، لینک دانلود به ایمیل شما نیز فرستاده می شود