دانلود مقاله بسیج فرهنگیان و رشد علمی آموزش و پرورش, دانلود مقاله رشد علمی بسیج فرهنگیان, درسی فایل, فایل درسی, مقالات بسیج فرهنگیان, مقالات معلمان, مقاله با موضوع بسیج فرهنگیان و رشد علمی آموزش و پرورش, مقاله بسیج فرهنگیان, مقاله بسیج فرهنگیان و رشد علمی آموزش و پرورش, مقاله در مورد بسیج فرهنگیان و رشد علمی آموزش و پرورش, مقاله رایگان بسیج فرهنگیان و رشد علمی آموزش و پرورش, نمونه مقاله بسیج فرهنگیان و رشد علمی آموزش و پرورش
بسیج فرهنگیان و رشد علمی آموزش و پرورش راهبردها و راهکار ها
فرمت فایل ورد و قابل ویرایش
تعداد صفحات 31 صفحه
شرح مختصری از فایل
فهرست مطالب
چکیده : ۸
مقدمه. ۱۰
اهمیت رشد و تولید علم از دیدگاه اسلام. ۱۰
ضرورت تحول در رشد و تولید علم در کشور. ۱۱
نش مراکز تربیت معلم در رشد و تولید علم.. ۱۳
دیدگاه رهبر در رشد و تولید علم.. ۱۳
مشکلات آموزش و پرورش در رشد و تولید علم.. ۱۶
تقویت یا پرورش ظرفیت خلا ق دانش آموزان. ۱۸
ایجاد تغییرات لا زم متناسب با تحولا ت تکنولوژیک…. ۱۸
منطق آموزش و پرورش در رشد و تولید علم.. ۱۹
نقش بسیج فرهنگیان در تحول نظام تعلیم و تربیت… ۲۰
نقش بسیجیان فرهنگی و اهل فرهنگ و قلم.. ۲۱
در این خصوص لازم است با برخی از اهداف حضور معلمان بسیجی آشنا شویم. ۲۱
بسیج و میزان اثرگذاری آنان بر فعالیتهای علمی و پژوهشی.. ۲۲
نتیجه گیری.. ۲۳
الف) بسیج، نوجوانان و اسوه ها ۲۳
ج) نقش بسیج در فعالیتهای فرهنگی و پرورشی.. ۲۴
منابع و ماخذ. ۲۶
چکیده :
دین اسلام، کاملترین دین در میان ادیان الهی است که به همه جوانب زندگی انسان نگاه ویژه دارد و برنامه کامل برای این منظور در نظر گرفته تا انسانها با عمل به این برنامه به تکامل برسند. یکی از جوانبی که دین اسلام، اهمیت و ارزش فوق العادهای برای آن قائل است، بحث علم و علم آموزی است تا جایی که نخستین آیاتی که بر پیامبر عظیم الشأن اسلام(ص) نازل شد، بهترین دلیل بر اهمیت و جایگاه ویژه تعلیم و تعلم در اسلام است: «بخوان به نام پروردگارت که (جهان را) آفرید. (همان کسی که) انسان را از خون بستهای خلق کرد. بخوان که پروردگارت بزرگوار است؛ همان کسی به وسیله قلم تعلیم نمود و به انسان آنچه را نمیدانست، یاد داد.» قرآن کریم صراحتاً تعلیم را یکی از اهداف برانگیخته شدن پیامبر اکرم(ص) دانسته و فرموده است: «هو الذی بعث فی الامیین رسولا منهم یتلوا علیهم آیاته و یزکیهم و یعلمهم الکتاب و الحکمه؛ او کسی است که در میان جمعیت درس نخوانده رسولی از خودشان برانگیخت که آیاتش را بر آنان میخواند و آنان را تزکیه میکند و به آنان کتاب (قرآن) و حکمت میآموزد.» پیامبر گرامی اسلام(ص) نیز با نظر به اینکه یکی از اهداف بعثتش تعلیم و تعلم است، در گفتار و رفتار خود کراراً به اهمیت علم، آموختن و نقش آن در تکامل زندگی انسان تأکید نموده است. بر همین اساس پیامبر اکرم(ص) وقتی دو گروه را در مسجد مشاهده کردند که گروهی مشغول عبادت بودند و گروهی مشغول مذاکره و بحث علمی، رفتن به نزد گروه دوم را بر پیوستن به جمع عبادت کنندگان ترجیح داده و درباره این رفتار خود فرمودند: «بالتعلیم ارسلت؛ من برای تعلیم فرستاده شدهام.» تحصیل علم از نظر اسلام یک ضرورت مطلق است و هیچ قید و شرطی ندارد (نه قید زمانی، نه قید مکانی و فردی و نه هیچ قید و محدودیت دیگری). از حدیث معروف «اطلبوا العلم و لو بالصین؛علم را طلب کنید، اگر چه در چین باشد.» در مییابیم که از نظر اسلام طلب علم فریضهای است که جا و مکان خاصی نمیشناسد و محدودیت مکانی ندارد. همچنین این حدیث معروف را بارها شنیدهایم که «اطلب العلم من المهد علی اللحد»«ز گهواره تا گور دانش بجوی» که نشان میدهد علم آموزی محدودیت زمانی ندارد و نیز حدیث بسیار معروف و مشهور پیامبر(ص) را که فرمودند: «طلب العلم فریضه علی کل مسلم؛(۶) علم آموزی بر هر مسلمانی واجب است.» و احادیث معروف دیگری که هر کدام دلیل و نشانه محکمی است بر اثبات وجوب و ضرورت آموزش و تعلیم و تعلم در اسلام.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.